Este blog presenta novedades relativas a los intereses que me mueven por este mundo digital: lecturas, novedades sobre lectura fácil -tema que originó este espacio ya hace unos años-, experiencias docentes y materiales didácticos, y información sobre aspectos de corrección y traducción lingüísticas.

Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris "dinamització lectora". Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris "dinamització lectora". Mostrar tots els missatges

dilluns, de juliol 18, 2011

Com conduir sessions de lectura fàcil.

M'ha portat gairebé un any redactar aquest treball que ara us presento i que representa el final d'un llarg viatge pels estudis filològics. Amb el títol de Com conduir sessions de lectura fàcil. Directius d'organització, planificació i dinamització de clubs de lectura fàcil he intentat plasmar algunes de les propostes estratègiques i metodològiques sorgides de la meva experiència al llarg de més de tres anys de conducció al club de lectura fàcil de la Biblioteca Mestre Martí Tauler de Rubí. El treball conté una Guia de conducció que pot ser útil als conductors novells d'aquests clubs i penso que pot ser l'origen d'altres treballs més aprofundits en la temàtica que ara he encetat.

El text en format PDF el podeu descarregar del repositori de la Biblioteca virtual de la UOC. L'enllaç permanent és el següent: http://hdl.handle.net/10609/8461 tot i que també el podeu llegir a l'issuu.


Així mateix podeu sentir un resum del contingut del trebal en la següent presentació oral en vídeo. 



dijous, de febrer 24, 2011

Llegim junts al CEIP 25 de setembre de Rubí.

La setmana vinent marxaré amb els meus llibres a l'escola d'educació infantil i primària 25 de Setembre de Rubí. L'objectiu és ajudar els nens de 5è curs a llegir més eficaçment i a contagiar-los una mica l'interès pels llibres. Alguns d'aquests nens tenen problemes de comprensió lectora i és bo intentar ajudar els mestres en la seva tasca diària. 

Aquesta és una activitat del tot voluntària que realitzaré als matins, en el temps diari dedicat a biblioteca, durant una mitja hora amb grups repartits en tres nivells de competència lectora, d'entre 7 a 10 alumnes. Em fa il·lusió, sobretot perquè fins ara sempre havia treballat amb adults i nouvinguts, tot i que en el passat he fet classes de català a adolescents nouvinguts, però no a nens més petits. No cal que digui que el meu fill hi serà, en un d'aquests grups, i també està content.

Compartir la lectura amb tots ells penso que ha de ser una gran experiència i, molt segurament, una gran satisfacció personal. Espero contagiar-los les ganes de llegir i motivar-los a entusiasmar-se per aquest hàbit tan meravellós com és l'aventura de la lectura.